我是一九五五年秋考入天水县一中的。三个月后知道余老师是陈校长的夫人。那时余老师二十多岁，明眸皓齿，卷发齐耳，衣着朴素，气质不凡。

初二上学期，余老师给我们教几何课。余老师第一次走上讲台。班长洪亮的一声:“起立!”五十多个同学立起同声:“老师好!”余老师微笑着回答:“同学们好!”接着她做了自我介绍:“我叫余翘玉，现在由我给大家教几何课，希望同学们认真听讲，认真完成作业，争取人人都取得好成绩。”

我为什么要写这个看起来平淡无奇的细节呢?因为这是我们师生缘的开始，所以终生难忘。

初二的几何很简单，余老师第一节课讲的是点、线、面、体。余老师拿一把三角尺，在黑板上一边比划，一边讲解:从一点可以划出无数条直线、到平行线、交叉线……讲得清晰明了。同学们听得清清楚楚，人人聚精会神，几乎连眼都不眨一下。“叮铃铃”，下课铃响了，五十几个同学“啊”一声。我们感觉这一节令人如痴如醉的课时间太短了，实在不过瘾。从此，每个周的三节几何课，成了我们班学生最喜欢的课程。

我对余老师上课，记忆深刻的有两件事，一是余老师上讲台虽然拿着一本厚厚的教案。讲课时，她从不看一眼，却能把课程内容讲得条理清楚，层次分明，没有一句废话。现在，有几个老师能做到这一点。

初二下学期，余老师除了继续给我们教几何外，又教物理课。余老师教物理也是从不看教案。教学内容早已烂熟于心，上课同样没有一句废话，而且从不拖堂。

第二件让我难以忘怀的是，余老师批改作业特别认真、特别仔细。我那时以为，几何作业把题作对就行了，标点符号乱点。可是每次作业发下来，我发现该用句号的地方，我只点一个黑点，余老师把这个黑点用红笔改成“。”，我有时写省略号，不是少一点，就是少两三点。余老师都用红笔给我改成六个点。余老师不是就作业而作业，始终把学生的全面发展放在第一位，她不但改标点符号，错别字也是批改重点。余老师作为数学、物理老师，她的语文修养也是大家公认的，我们多有获益。但她每天都这样改作业，改两个班，超过百本作业。实在太辛苦!

像余老师这样敬业爱生，教课一丝不苟的老师，现在不多啊!比起那些动不动把改作业推给家长，对学生不负责的人，余老师就是巍巍高山，误人子弟的尘埃，仰望一眼的资格都没有。

余老师给我们教物理虽然只有一学期。但每一节课的讲授细节，六十多年过去了，我还觉得如在眼前。余老师教的杠杆原理，声光电等知识，我一直铭记在心。

再说一个小花絮:有一节课，余老师讲矿物开采。我听后突发奇想，下课跟到教室门口，向余老师请教，地球上的矿物用完了怎么办?余老师没有正面回答我的问题，和围过来的同学开起玩笑，她幽默地说:“不等矿产用完，说不定哪一天地球‘嘭’的一声爆炸了。”说着，还做了个爆炸的手势。惹得同学们哈哈大笑。八十年代，我们班的几个老同学聚会时还津津乐道当时情景，仿佛发生在昨天。

后来，我因病休学一年，再没机会受教于余老师门下，这是我一生的遗憾。六十六年的师生之情，是我最珍惜的精神财富。

余老师对教育工作的热爱，对学生像慈母一般的关怀，如春雨“润物细无声”，时刻滋润着我们这些老学生的心灵。

余老师无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号!

“教书数载称楷模，杏坛永远是典型。”睿智、端庄、仁义、高洁的余老师，令我们终身敬仰!

“活在人心便永生。”余老师虽然已经去世，但她和陈校长永远活在我们这些老学生心里。余老师的红烛精神，永远照耀着我们。（张东泉）